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30 janvier 2009

Motion de la Commission Pédagogique

du Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire

La Commission Pédagogique du CEVU de Paris Diderot réunie le mercredi 28 janvier 2009 a pris acte du blocage par toutes les UFR concernées des maquettes concernant la réforme dite de la "mastérisation" des métiers de l’enseignement. L’ensemble de ses membres (enseignants-chercheurs, personnels et étudiants) ont acté à l’unanimité que les divers cadrages diffusés par les ministères :

• ne permettent pas d'envisager la mise en place de formations satisfaisantes. Les différents volets de la formation (préparation au métier, au concours, initiation à la recherche) sont, par exemple, difficilement compatibles.
• contribuent à l’affaiblissement de la formation professionnelle et disciplinaire des futurs enseignants,
• entraînent une précarisation des étudiants (financement des études largement insuffisant) et du métier d’enseignant (inquiétude forte sur l’avenir du mode de recrutement des enseignants).
• ne permettent pas d'avoir une idée claire du contenu des futurs concours auxquels mènent, entre autres, les Masters à construire.

La commission demande l’ouverture d’une négociation à laquelle nous apporterons de véritables contributions. Elle attend notamment des évolutions et des précisions sur les points suivants :

• articulation entre les Masters et les concours (la place des écrits pose notamment problème en créant un lien trop fort entre préparations aux épreuves et contenus de la formation)
• cadrage de la formation professionnelle pendant le Master, mise en place d'une entrée progressive dans le métier après le concours
• financement des études et pré-recrutement

Université Paris Diderot
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